مشاور آگاه

هدف من آگاهی دادن درباره تکنولوژی آموزشی و مسائل روز آموزش و پرورش است.

مشاور آگاه

هدف من آگاهی دادن درباره تکنولوژی آموزشی و مسائل روز آموزش و پرورش است.

هدف این وبلاگ، اطلاع رسانی درباره امور مربوط به مدرسه ها، و مسائل روز آموزش و پرورش از مقطع پیش دبستان تا پایان دبیرستان است. سعی می کنم که از منابع موثق و معتبر استفاده کنم و مطالب روز درباره پیش دبستانی، دبستان، دبیرستان، فوق برنامه و تمامی امور مربوط به آموزش را به اطلاع شما برسانم. امیدوارم که با نظرات سازنده خود مرا یاری کنید.

۵ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «آموزش و پرورش» ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

چند سال پیش برای اولین بار یک دوست این کلمه را بکار برد. او این کلمه را برای توصیف یکی دیگر از دوستان استفاده کرد و منظور او نیز تعریف از شخص سوم بود. آن روز وقتی که این کلمه را برای اولین بار شنیدم به نظرم آمد یک صفت مثبت است مانند: خوش اخلاق، مهربان، سختکوش و صفتهای از این قبیل. تا اینکه چندی پیش در شبکه اجتماعی مدرسه کلوب به دو مقاله برخوردم که درباره کمالگرایی بطور عموم، کمالگرایی دانش آموزان و کمالگرایی والدین بود. بعد از خواندن این 2 مقاله بود که برای اولین بار اصطلاح "شناوری واژه" را که در دوره دانشجویی متوجه شدم. برخلاف آنچه در ذهن متبادر می شود که "کمالگرایی" یک صفت مثبت است، در واقع کمالگرایی نه تنها مثبت نیست بلکه می تواند در بعضی مواقع حتی ویران کننده اراده و مختل کننده روند عادی زندگی باشد. بیایید با هم نگاهی به "کمالگرایی" داشته باشیم. "کمالگرایی" یعنی چه و انسان کمالگرا چه مشکلاتی دارد؟
کمالگرایی (معادل انگلیسی آن می شود perfectionism) همانطور که از ظاهر آن مشخص است یعنی بی عیب و نقص، کامل. شخص کمالگرا یعنی انسانی که می خواهد همه امورات و کارها و فعالیتهایش بی عیب و نقص باشد. آیا چنین چیزی ممکن  است؟ خیر. اگر امکان داشت که امورات و فعالیتها کامل و بی عیب و نقص باشد نیاز به تغییر و بهبود نبود. وجود "تغییرات" یعنی پدیده ها و امور کامل و بی عیب و نقص نیستند. 
عرصه زندگی برای یک شخص کمالگرا مثل میدان جنگ است. او می خواهد در ابتدا تمام تجهیزات و جنگ افزارها را در اختیار داشته باشد. تمام حرکتهای دشمن را پیش بینی کند، تمام تکنیک ها و تاکتیک ها را بشناسد و بعد از اینکه از پیروزی 100% مطمئن شد، پا به میدان بگذارد. اگر این فاکتورها نبود یا ناقص بود، ترجیح می دهد که خود را درگیر جنگ نکرده و نجنگیده صحنه را ترک کند. آیا چنین چیزی ممکن است؟ خیر. زندگی مانند راه رفتن یک کودک است. از خزیدن شروع می شود، نشستن، ایستادن، تلوتلو خوردن، دست به دیوار گرفتن، کمک بزرگترها، افتادن و برخاستن، زخمی شدن، گریستن، تا عاقبت راه رفتن و دویدن. اگر جز این باشد روند عادی زندگی طی نشده و این نشانه یک بیماری است. 
کمالگرایی از گذشته وجود داشته است ولی در بین عموم شایع نبوده. این رفتار در بین برخی از نخبگان وجود داشته است. مانند: بتهوون، نیوتن، استیوجابز، لئوناردو دا وینچی، استنلی کوبریک، آندری تارکوفسکی، نیکلاس کوپرنیک،  یوهانس برامس، گوستاو فلوبر، فرانتس کافکا، میکل‌آنژ و دهها نام دیگر. بیشتر این افراد یا خود زندگی شادی نداشته اند یا اطرافیانشان از بودن با آنها شاد و خوشحال نبودند.
یک کمالگرا رفتارهای از خود نشان می دهد که جز کلمه "بیماری" یا "اختلالات رفتاری" یا "سندروم" نمی توان نام دیگری بر آن گذاشت. این رویه به تازگی شیوع گسترده ایی پیدا کرده و در بین نسل جدید بویژه به طور خطرناکی ملاحظه می شود. یکی از قربانیان کمالگرایی را باید دانش آموزان دانست. دانش آموزان تبدیل به مرکز توجه والدین و مدرسه شده اند و از هر دو سو تحت فشار هستند که در تمامی زمینه ها کامل باشند. برای اجتناب از طولانی شدن مطلب پیشنهاد می شود مقاله دانش آموزان کمالگرا: خوب یا بد؟ در شبکه اجتماعی مدرسه کلوب را ملاحظه بفرمایید.
البته مدارس خوب برنامه های برای رفع مشکل کمالگرایی دانش آموزان دارند. یکی از این مدارس دبستان دخترانه رسا است. مدیریت دبستان، خانم یارپرور، که بیش از 30 سال در آموزش و پرورش و امور دانش آموزان تجربه کسب کرده اند، با تدوین منشورهای مکتوب با نامهای منشور والدین، منشور دانش آموزان و منشور معلمان انتظارات خود را بطور کامل و جامع به شکل مکتوب در اختیار هر سه گروه قرار داده و بیش از آن انتظاری از دانش آموزان ندارد. به همین دلیل، دانش آموزان و والدین شرح وظایف خود را به خوبی می دانند. از سوی دیگر، تیم مشاوره دبستان دخترانه رسا تمامی فعالیت ها و حالات دانش آموزان را رصد کرده و با مشاهده کوچکترین نشانه های نامتعارف آن را برطرف می کنند. انجمن اولیاء و مربیان بسیار فعال نیز در کنار والدین است . علاوه بر تمامی این امتیازات، باید از کلاسهای آموزش فرزند پروری که با دعوت از روانشناسان برای سخنرانی برگزار می شود یاد کرد. کلاسهای که به موضوعات و مشکلات دانش آموزان در سنین دبستانی می پردازد و نقش آگاهی دهنده و آموزنده برای والدین دارد. بنابراین، نباید تعجب کرد که چرا دبستان دخترانه رسا به عنوان بهترین دبستان دخترانه منطقه 8 تهران شناخته می شود. 
اگر علاقمند به اطلاع از مباحث مربوط به آموزش و پرورش، دانش آموزان و مدارس هستید می توانید هزاران مقاله در این باره را در شبکه اجتماعی مدرسه کلوب یافته و بر سطح دانش خود بیفزایید. فراموش نکنید که "دانستن، قدرت است". 

  • مریم نادری
  • ۰
  • ۰

ثبت نام کلاس اولی‌ها

به نقل از خبرگزاری تسنیم، دانش آموزان پایه اول دبستان می توانند از 19 اردیبهشت 1403 برای ثبت نام خود اقدام کنند. این خبر را خبرگزاری تسنیم در گفتگو با حمید طریفی حسینی، معاون وزارت آموزش و پرورش، منتشر کرده است. 
طریفی حسینی در ادامه می افزاید: "والدین باید ابتدا مرحله پیش ثبت نام و سنجش سلامت را انجام داده و بعد از دریافت گواهی سلامت برای ثبت نام فرزندان پایه اول خود اقدام کنند." پیش ثبت نام بصورت مجازی و از طریق سامانه خدمات الکترونیکی وزارت آموزش و پرورش به آدرس my.medu.ir انجام می شود.
مرحله بعد از ثبت نام، والدین مستندات و اطلاعات مورد نیاز را به دبستان انتخابی خود برده و ثبت نام به صورت حضوری انجام خواهد شد. ثبت نام دانش آموزان پایه اول بدون ارائه گواهی نتیجه سنجش سلامت و آمادگی تحصیلی امکان پذیر نخواهد بود. 
برای انتخاب پایگاه سنجش سلامت، در هر منطقه چند پایگاه معرفی شده است که والدین می توانند از بین آنها نزدیکترین پایگاه را انتخاب کنند. 
ثبت نام سایر پایه های بعد از امتحانات خرداد ماه انجام می شود. 
طرح سنجش سلامت را می توان یکی از نقاط قوت سیستم آموزش و پرورش کشور محسوب داشت. در این طرح دانش آموزانی که در سلامت خود مانند: بینایی، شنوایی، حرکتی، ذهنی دچار مشکل هستند غربالگری شده و برای درمان معرفی می شوند. 
پایه اول را می توان مهمترین پایه در زندگی تحصیلی دانش آموز دانست. شبکه اجتماعی مدرسه کلوب مقالات متعددی درباره اهمیت پایه اول برای دانش آموزان منتشر کرده است. ماژول مدرسه یاب به شما کمک می کند که مناسبترین مدرسه را بر حسب جنسیت، مقطع، منطقه، محله، نام مدرسه، نوع مدرسه (شاهد، دولتی، غیردولتی، هیات امنایی و غیره) پیدا کنید.
البته بخش اطلس مدارس تهران نیز لیست مدارس تهران را بر اساس منطقه تقسیم بندی کرده و اطلس هر مدرسه شامل عکس، فیلم، تصویر و نظرات والدین تمامی اطلاعات مدرسه مورد نظر شما را برآورده می کند.
فیلم "انتخاب مدرسه مناسب: مرحله به مرحله" معیارهای انتخاب یک مدرسه را شرح داده است.
 

  • مریم نادری
  • ۰
  • ۰

به نقل از خبرگزاری پانا، روز سه شنبه 26 دی ماه، جلسه ای مشترکی بین اعضاء مجمع خیرین مدرسه ساز، معاون تربیت بدنی و سلامت، مدیر کل تربیت بدنی و فعالیت های ورزشی در وزارت ورزش و جوانان برگزار شد. هدف از تشکیل این جلسه هم اندیشی درباره بهبود وضعیت ورزش دانش آموزان و چگونگی ورود مجمع خیرین مدرسه ساز به مبحث ورزش و سلامت در بین دانش آموزان مدارس بود.
در پایان شرکت کنندگان به این نتیجه رسیدند که باید یک گروه مشترک بین مجمع خیرین مدرسه ساز و وزارت آموزش و پرورش و معاونت تربیت بدنی و سلامت تشکیل شود تا این موضوع را پیگیری کند.
موضوع ورزش در مدارس یکی از موضوعات مهمی است که توجه کارشناسان را به خود جلب کرده است. برخی از مدارس زنگ ورزش را به مثابه مرغ عزا و عروسی دانسته و آن را جندان جدی نمی گیرند. در مقابل برخی دیگر از مدارس ورزش محور هستند و به دلایلی مختلفی مانند: نهادینه کردن ورزش در زندگی دانش آموز یا کسب اعتبار برای مدرسه بوسیله شرکت در رقابت های ورزشی دانش آموزی برای جذب دانش آموز بیشتر یا اعتقاد به اینکه ورزش برای سلامت جسم و جان دانش آموزان مفید است به ورزش اهمیت می دهند. 
مدارسی که ورزش برایشان مهم است اغلب جزء بهترین مدارس شناخته می شوند. بعنوان مثال دبستان پسرانه سلام یاسین در منطقه 1 که ورزش جز جدایی ناپذیر برنامه درسی تمامی پایه ها است. این مدرسه بعنوان بهترین دبستان پسرانه غیردولتی منطقه 1 شناخته می شود. 
ورزش نه تنها برای سلامت جسمی بلکه یکی از بهترین روش ها برای سلامت روانی، استعداد یابی و برقراری ارتباط کودک، نوجوان و جوانان با جامعه است. به همین دلیل ورزش در مدارس یکی از ضروریات آموزش و پرورش محسوب می شود. در خصوص اهمیت ورزش و فعالیت های فیزیکی در مدارس همین بس که وجود تیم های ملی نوجوانان که اعضاء آنها همگی از بین دانش آموزان می باشد را بهترین راه برای پرورش و گزینش نسل آینده قهرمانان هر کشور می دانند.
در وب سایت مدرسه کلوب مقالات زیادی درباره اهمیت ورزش در مدارس می توانید پیدا کنید. با مراجعه به ماژول مدرسه یاب نیز می توانید مدارسی را که از نظر ورزش فعال هستند به راحتی پیدا کنید. 
در بخش لیست مدارس تهران تمامی مدارس بر اساس استان، شهر، جنسیت، مقطع تحصیلی، دولتی یا غیردولتی بودن و منطقه و حتی ناحیه طبقه بندی شده اند. شما می توانید مدرسه ای را که در آن ورزش اهمیت دارد بر اساس اسنادی مانند: عکس، فیلم و نظرات والدین به راحتی پیدا کنید. با ثبت نام فرزند خود در مدرسه ای که امکانات ورزشی خوب دارد، به سلامت جسم و روان او کمک کنید.

  • مریم نادری
  • ۰
  • ۰

داستان سرایی به عنوان بخشی جدایی ناپذیر از فرهنگ بشری برای نسل های بی شماری عمل کرده است و اجازه می دهد دانش، سنت ها و تجربیات در طول اعصار منتقل شود. فراتر از ارزش سرگرمی، داستان سرایی اهمیت منحصر به فرد و بی نظیری در شکل دادن به رشد شناختی، عاطفی و اجتماعی کودکان دارد. این مقاله نقش حیاتی داستان سرایی را در پرورش تخیل، مهارت های زبانی، همدلی و رشد اخلاقی کودک بررسی می کند. در پایان به ضرورت وجود قصه گویی در مدارس پرداخته می شود و مدارس نمونه ای که در این زمینه بسیار فعال و موفق هستند معرفی خواهد شد. 
قصه گویی با قرار دادن کودک در معرض جهان ها، شخصیت ها و رویدادهای زنده و تخیلی، تخیل کودک را پرورش می دهد. همانطور که کودکان مجذوب روایت ها می شوند، دروازه های تخیلی قلمروهای خارق العاده ای بر آنها باز می شود که تصویرسازی ذهنی، تفکر خلاق و توانایی های حل مسئله را بوجود می آورد. قصه منجر به یک بازی تخیلی می شود و کودکان یاد می گیرند که خارج از چارچوب فکر کنند، افکار مستقل داشته باشند، دیدگاه های جایگزین را کشف کنند که نهایتا منجر به رشد شناختی در آنها می شود.
قصه گویی به عنوان یک تسریع کننده برای رشد زبان در کودکان عمل می کند. هنگامی که کودکان در معرض داستان قرار می گیرند، در یک محیط زبانی غنی غوطه ور می شوند، واژگان خود را گسترش می دهند، ساختار جمله را بهبود می بخشند و توانایی خود را برای درک و بیان افکار و احساسات افزایش می دهند. به‌علاوه، قصه‌گویی مهارت‌های شنیداری را افزایش می‌دهد، زیرا کودکان تشویق می‌شوند تا روایت‌ها را دنبال کنند، شخصیت‌ها را شناسایی کنند و ترتیب وقایع را درک کنند.
داستان‌ها بستر امنی را برای کودکان فراهم می‌کنند تا احساسات پیچیده را هدایت کنند و همدلی را بیاموزند. داستان سرایی از طریق شخصیت‌های مرتبط و موقعیت‌های مرتبط، به کودکان کمک می‌کند تا احساسات مختلف را شناسایی و درک کنند و در عین حال به آنها یاد می‌دهد که چگونه احساسات خود را مدیریت کنند. این هوش هیجانی به ایجاد همدلی و شفقت نسبت به دیگران، تقویت روابط سالم‌تر و تعاملات اجتماعی کمک می‌کند. با برقراری ارتباط با شخصیت‌های داستان‌ها، کودکان حس درک، تحمل و پذیرش دیدگاه‌ها و تجربیات گوناگون را در خود پرورش می‌دهند.
داستان ها نقش محوری در شکل دادن به معیارها و ارزش های اخلاقی کودک دارند. افسانه‌ها، افسانه‌های عامیانه و داستان ها اغلب درس‌های اخلاقی را می‌رسانند، درست و نادرست، پیامدهای اعمال و تصمیم‌گیری اخلاقی را به کودکان آموزش می‌دهند. کودکان با درگیر شدن با این داستان ها، ارزش های اخلاقی مانند صداقت، شجاعت، مهربانی و عدالت را درونی می کنند. در نتیجه، قصه گویی به کودکان کمک می کند تا خوب و بد را تشخیص دهند، آنها را برای رویارویی با معضلات اخلاقی آماده می کند و احساس مسئولیت اخلاقی را در خود پرورش می دهد.
قصه گویی محرک رشد شناختی و مهارت های تفکر انتقادی در کودکان است. روایات پیچیده، کودکان را وادار می کند تا روابط را دنبال کنند و سپس آن را تجزیه و تحلیل کنند، نتایج را پیش بینی کنند و بین عوامل مختلف رابطه برقرار کنند. 
در گذشته که خانواده گسترده وجود داشت و پدربزرگ و مادربزرگ با فرزندان زندگی می کردند، وظیفه قصه گویی بر عهده سالمندان خانواده بود. ولی در حال حاضر که خانواده از شکل گسترده به خانواده هسته ای تغییر یافته است. برنامه کودک و کارتون ها جایگزین قصه گویی شده اند که البته جایگزین چندان خوبی نیستند. برخی از مدارس پیشرو که برنامه های منظمی برای دانش آموزان دارند قصه گویی را نیز در فوق برنامه های خود گنجانده اند. مثلا دبستان دخترانه رسا در منطقه 8 مثال خوبی از چنین مدارسی است. وب سایت مدرسه کلوب این دبستان را به خوبی در مقاله بهترین دبستان دخترانه منطقه 8 معرفی کرده است. البته شما می توانید با مراجعه به اطلس دبستان دخترانه رسا نیز تمام برنامه ها، امکانات، فعالیت ها و دستآوردهای این دبستان را ببینید. اگر دبستان دخترانه رسا نزدیک منزل شlا نیست، می توانید با مراجعه به بخش مدرسه یاب در وب سایت مدرسه کلوب، مناسبترین و نزدیکترین مدرسه را پیدا کنید و با مشاهده اطلس مدارس تهران تمامی اطلاعات مدرسه را ببینید. 
از مدرسه فرزندتان بخواهید که قصه گویی را در بین دانش آموزان خود رواج دهد و تغییر شگفت انگیز آن را روی فرزندتان ببینید. 
 

  • مریم نادری
  • ۰
  • ۰

در حال حاضر ده ها وب سایت درباره مدرسه در اینترنت فعال است؛ ولی آیا می توان به همه آنها اعتماد کرد؟

برخی از این وب سایتها بیش از آنکه  آگاهی رسان باشند، بیشتر تبلیغاتی هستند. باید مواظب استفاده از مطالب آنها بود. یکی از وب سایت های که مفید و به روز است و در معرفی های خود کاملا بی طرفانه عمل می کند، وب سایت مدرسه کلوب است. این وب سایت بخش های مفیدی را شامل می شود و یکی از کاربردی ترین بخش ها مدرسه یاب است که به کاربر امکان می دهد در کوتاهترین مدت، بتواند مدرسه مورد نظر خود را بر حسب استان، شهر، منطقه، محله، نام، جنسیت و مقطع پیدا کند. 

 

  • مریم نادری